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上海市寶山區根據本區學校師資配備及人員編制實際，按照公開、平等、競爭、擇優的原則，面向社會招聘優秀教育人才。華智公考將持續推送上海教師招聘最新資訊。

基本要求

職業道德要求：政治素質好、品行端正、身心健康、關愛學生，忠誠教育事業。

教師資格證要求：須具備符合學段要求的教師資格證（高校應屆畢業生，須在2024年8月底前取得）。如教育部與市教委有新規定的，從其規定。

學歷與專業要求：

（1）應聘“中小學”教師職位須具有本科及以上學歷。

（2）應聘“幼兒園”教師職位須具有大專（師范類學前教育專業）或本科以上學歷；非學前教育專業的，須持有學前教育上崗證或學前教育上崗證在讀證明。

（3）應聘其他教師職位，學歷與專業要求如下：

①“業大”“教育學院”教師職位須具有研究生學歷和碩士學位。

②“中等職業學校”教師職位（機電、數控、汽修、物流、酒店管理、計算機、學前教育、特教等）須具有本科及以上學歷，且所學專業須與應聘崗位匹配。

③“社區教育學院”教師職位須具有本科及以上學歷，且所學專業須與應聘崗位匹配。

（4）應聘“衛生保健”職位，須具有下列條件之一：

①大專及以上學歷，且所學專業為醫學類院校的“醫”“護”類專業，且具有衛生初級及以上專業技術職務或衛生保健上崗證；

②本科及以上學歷，且屬于“衛生教育”或“教育學（衛生類方向）”專業；

（5）國（境）外學歷學位，須通過教育部認證。

*符合《寶山區陶行知教育創新發展優秀人才激勵辦法》中“高學歷人才”條件的，可享受人才引進激勵政策

普通話要求：語文及幼兒園教師須達到二級甲等，其他須達到二級乙等。

外語水平要求：應聘不同學段英語崗位的教師須達到相應的英語等級要求（小學英語崗位要求大學英語四級及以上，中學及以上英語崗位要求大學英語六級或專業四級及以上）。國<境>外高校畢業生，如無上述證書的，可提供雅思6分及以上或托福95分及以上證明材料）。

年齡要求：一般不超35周歲（1989年1月1日及以后出生），衛生保健崗位一般不超過37周歲（1987年1月1日及以后出生）。

*社會人員參加應聘報名時，須已取得以上相關證書，并已符合以上規定條件。

其他要求

除符合基本要求外，還須符合以下條件：

非本市戶籍應屆畢業生：

須取得碩士研究生學歷學位，或國家教育部直屬師范院校本科學歷，或省屬重點師范大學（含省屬體育學院、音樂學院）師范類專業本科學歷，或被評為2024年度“上海市普通高等學校優秀畢業生”，或符合2024年上海市落戶政策條件的其他大學畢業生。

社會人員：

（1）非本市戶籍：須具有碩士研究生學歷學位，且近3年內屬于地市級及以上骨干教師或地市級中青年教學大賽獲獎者（以教育行政部門的批文或頒發的證書為準）。

（2）本市戶籍：年齡超過30周歲人員（1993年12月31日及以前出生），須具備初級教師及以上職稱或具有3年及以上教育教學工作經歷。

優秀教師引進要求

除符合基本要求外，還須符合以下條件：

（1）高級教師、省級特級教師、省級特級校長（書記）、評為省級或教育部優秀教育工作者（名師、骨干教師等，以教育行政部門的批文或頒發的證書為準），年齡一般不超50周歲，經區專家組考評，符合優秀教師引進條件的，可免筆試、戶籍等要求。

*符合《寶山區陶行知教育創新發展優秀人才激勵辦法》中“高學歷人才”條件的，可享受人才引進激勵政策（點擊查看詳情）。

（2）本市高級職稱教師或本市區級以上骨干教師（以教育行政部門的批文或頒發的證書為準），年齡一般不超45周歲，經區專家組考評，符合優秀教師引進條件的，可免筆試要求。

（3）本市中級職稱在編教師（以教育行政部門的批文或頒發的證書為準）或獲得基礎教育相關專業博士學位的教師，年齡一般不超40周歲，經區專家組考評，符合優秀教師引進條件的，可免筆試要求。

*優秀教師引進申請，由各招錄單位向教育局書面提出，由教育局組織專家組進行學科教學能力考評，擇優錄用。

招錄程序

01、上報計劃。各單位在核定的編額內制定上報招錄計劃，經教育局審核同意后，報上級部門審批。

02、發布公告。經上級部門審批同意，由教育局統一發布招聘信息。

03、報名受理。應聘者進行網上注冊報名，用人單位實行網上預審并確定應聘初選人員。（網上報名通知另發，請關注“寶山教育信息網—（https:// www.bsedu.org.cn/）—專業平臺---教師招聘”）

04、組織筆試。初選人員由教育局上報參加筆試，筆試包括“綜合測試”和“學科測試”兩個項目，其中有一項不合格者即予“淘汰”，兩項均合格者繼續進入面試。

05、組織面試。初中，九年一貫制（初中學段）、完中、高中由用人單位統一組織，九年一貫制（小學學段）、小學、幼兒園由教育局統一組織，成績合格者繼續進入試教，不合格者即予“淘汰”。同時對應聘者的資格條件及應聘材料真實性進行審核。

06、組織試教。由用人單位統一組織，成績合格者納入總分值測算，不合格者即予“淘汰”。

07、擇優錄用。用人單位根據筆試、面試和試教成績計算總分值（筆試占30%（2項筆試各15%）、面試占30%、試教占40%），并按總分排序擇優確定“擬錄用”人選。同時，各招聘單位可根據教育局規定流程，在符合條件但未被擬錄用的應聘者中，進行雙向再選擇，確定雙向再選擇“擬錄用”人選。

08、組織體檢。招聘單位通知“擬錄用”人選參加體檢（2024年獲取教師資格證的人員可免體檢）。

09、確定人選。用人單位根據體檢結果對“擬錄用”人選作出綜合評定，并確定擬正式錄用人員。

10、材料送審和組織公示。用人單位對擬正式錄用人員制作送審材料并報區教育工作黨委組織人事科，經審核后報局領導復核，再報上級部門審批，同時組織公示。

11、辦理錄用手續。經批準錄用的人員攜相關材料到用人單位報到，同時與用人單位簽訂《聘用合同》，并辦理聘用登記和社保繳費等手續。

招聘周期

（1）2024年師資招聘原則上組織2次，即安排2次筆試同時完成2個獨立的“招聘周期”（含筆試、面試、試教、體檢、綜合評定、確定人選）。

（2）應聘者在第一個“招聘周期”未達成錄用意向的，“綜合測試”合格，即可在第二個“招聘周期”內再作選擇，情況分為以下兩種：

①“學科測試”合格但未錄用，可到第二個“招聘周期”再選擇對應職位競聘（原筆試成績有效），也可重新參加其他學科的“學科測試”，合格后再選擇其對應職位競聘。

②“學科測試”不合格，可到第二個“招聘周期”重新參加該學科或其他學科的“學科測試”，合格后再選擇其對應職位競聘。